<P><A href="http://squirrel2715.pixnet.net/album/photo/101420457"></A><A href="http://squirrel2715.pixnet.net/album/photo/101420477"><IMG height=303 "" src="https://pimg.1px.tw/squirrel2715/48dc6b9123f8f.jpg" width=406 border=0></A> </P> <P><SPAN style="FONT-SIZE: small"><IMG title={#emotions_dlg.emotion_028} alt={#emotions_dlg.emotion_028} src="http://s.pixfs.net/f.pixnet.net/images/emotions/028.gif" border=0>這是蒙特梭利教具→塞根板(一)</SPAN></P> <P><SPAN style="FONT-SIZE: small">主要的目的是要讓孩子認識具體的量和數字做結合,孩子會唱數不代表會認數,所以在此份工作中要讓孩子知道11~19正確的量為何,並且在工作中讓還複習1~10的彩色串珠顏色,老師也會帶入變化延伸,將1~9的板子不照訓序蓋起來,讓孩子翻開後看是多少然後試著找出正確的量,增加孩子的趣味性。</SPAN></P> <P> </P>